TRƯỜNG TIỂU HỌC AN SƠN TỔNG KẾT PHONG TRÀO “NUÔI HEO ĐẤT” NĂM HỌC 2023 - 2024
- Thứ bảy - 18/05/2024 05:58
- In ra
- Đóng cửa sổ này
Thực hiện kế hoạch năm học 2023 – 2024 của Trường Tiểu học An Sơn về việc phát động phong trào “Nuôi heo đất” trong học sinh toàn trường với mục đích gây quỹ giúp đỡ, hỗ trợ các em học sinh có hoàn cảnh khó khăn. Hơn 8 tháng phát động phong trào “Nuôi heo đất”, sáng ngày 17/5/2024 được sự đồng ý của Ban giám hiệu, Đội TNTP Hồ Chí Minh nhà trường đã tổ chức Tổng kết phong trào “Nuôi heo đất” năm học 2023 – 2024 với tổng số tiền thu được từ sự đóng góp của các lớp là 8.821.000 đồng.
Nhiều năm qua, phong trào “Nuôi heo đất" đã trở thành truyền thống tốt đẹp của nhà trường. Ngay từ đầu năm học, nhà trường đã tổ chức phát động phong trào nuôi heo đất khuyến học và đã được tất cả các khối lớp hưởng ứng. Việc làm này thể hiện tinh thần “tương thân tương ái", giúp đỡ các em học sinh có hoàn cảnh khó khăn. Trong đợt tổng kết phong trào nuôi heo đất khuyến học này, toàn trường đã nuôi 10 con heo đất, thu được hơn 8 triệu đồng.
Phong trào “Nuôi heo đất" là một trong những hoạt động quan trọng có ý nghĩa giáo dục mang tính nhân văn sâu sắc. Qua đó, không chỉ rèn luyện thói quen tiết kiệm mà còn giáo dục học sinh biết trân trọng giá trị vật chất dù nhỏ, biết chia sẻ yêu thương. Phong trào này sẽ luôn được duy trì và nhân rộng để động viên kịp thời về cả vật chất lẫn tinh thần để các em học sinh có hoàn cảnh khó khăn có động lực vươn lên trong học tập và cuộc sống.
Nhiều năm qua, phong trào “Nuôi heo đất" đã trở thành truyền thống tốt đẹp của nhà trường. Ngay từ đầu năm học, nhà trường đã tổ chức phát động phong trào nuôi heo đất khuyến học và đã được tất cả các khối lớp hưởng ứng. Việc làm này thể hiện tinh thần “tương thân tương ái", giúp đỡ các em học sinh có hoàn cảnh khó khăn. Trong đợt tổng kết phong trào nuôi heo đất khuyến học này, toàn trường đã nuôi 10 con heo đất, thu được hơn 8 triệu đồng.
Phong trào “Nuôi heo đất" là một trong những hoạt động quan trọng có ý nghĩa giáo dục mang tính nhân văn sâu sắc. Qua đó, không chỉ rèn luyện thói quen tiết kiệm mà còn giáo dục học sinh biết trân trọng giá trị vật chất dù nhỏ, biết chia sẻ yêu thương. Phong trào này sẽ luôn được duy trì và nhân rộng để động viên kịp thời về cả vật chất lẫn tinh thần để các em học sinh có hoàn cảnh khó khăn có động lực vươn lên trong học tập và cuộc sống.